s

AlHAYATUL ISLAMIYAH

Alhayatul Islamiyah adalah lembaga pendidikan yang berbentuk Yayasan, yang bergerak dalam bidang pendidikan. Berawal dari pondok pesantren yang berdiri 1959 oleh seorang kiay karismatik KH.Abd.Aziz di wilayah Kedungkandang no 1 RT 01 RW 04 kelurahan Kedungkandang Kec.Kedungkandang Kota Malang. Kehadiran Alhayatul Islamiyah bertujuan merubah ahlak masyarakat sekitar yang pada saat itu tahun 50an sangat jauh dari kehidupan budaya islami.

Keberhasilan KH.Abd.Aziz dalam merintis lembaga pendidikan memang tidak mudah beliau harus berjuang sendiri namun dengan kegigihannya kini Alhayatul Islamiyah bisadilihat dan dirasakan manfaatnya oleh banyak orang bukan hanya masyarakat sekitar namun juga masyarakat luas bahkan luar wilayah malang dan pulau jawa.
Lembaga yang ada di Alhayatul Islamiyah dari PAUD, TA , MI, MTs, MA dan Sekolah Tinggi (STAI)

Perempuan dalam peran

 Diciptakan perempuan dari tulang rusuk lelaki merupakan kemulyaan yang tiada tara, dan mempunyai arti filosofi yang sangat dalam. JIka tercipta dari tulang rusuk itu menandakan perempuan adalah manusia yang harus dilindungi karena tempat tulang rusuk berada dalam tubuh dan terlindungi oleh daging dan kulit, selain itu permpuan mempunyai sifat yang tidak jauh beda dengan tulang rusuk. Artinya keras dan tidak mudah untuk diluruskan. Kaitannya dengan sifat perempuan yang keras dan ketika akan memberikan nasihat haruslah dengan kalimat yang lemah lembut, jangan sampai mematahkan semangat apalagi sampai mematahkan dan melukai perasaannya, ini sangat fatal karena akan berakibat patah segala-galanya.
 Kekuatan perempuan bila kita lihat akan sangat berbeda dalam kehidupan sehari-hari. Peran perempuan dalam kehidupan dunia sangatlah besar, kenapa demikian karena dunia tak akan berpenghuni jika tidak ada perempuan yang melahirkan anak manusia. Karena itulah peranannya sangat penting bagi kelangsungan hidup dunia.
  

EKSKUL MEMBINA KEMANDIRIAN SISWA

   Ada sebagian dari kepala sekolah yang beranggapan ekstra kurikuler hanya membuang biaya dan waktu. Persepsi inilah yang mengakibatkan dilembaga pendidikan tidak adanya ekskul. Padahal dalam kenyataannnya dengan ekstra kurikuler akan menciptakan anak yang mandiri terlebih lagi dengan bakat dan kemampuan yang dimiliki siswa akan lebih terlatih dan terasah.

 Berbicara maslaha ekstra kurikuler maka akan berkaitan erat dengan hobi atau kegemeran siswa. Selain mengembangkan bakat disinilah mereka merasa di perhatikan dan mendapat wadah sehingga mereka akan bertemu dan berkumpul dengan teman sehobi.

 Bagi siswa banyak berkumpul dengan teman diluar kelas akan banyak hal yang mereka temukan dan tidak diperoleh dalam ruang kelas. Contoh nyata jika siswa aktif dalam KEPRAMUKAAN selain mereka dilatih kedisipilnan mereka juga harus mampu menjadi pemimipin baik untuk dirinya sendiri atau pemimpin kelompoknya. Kedisipilnan dalam kepramukaan jika ditekuni dan diikuti secara kontinu akan berdampak positif bagi perkembangan anak, mereka tidak merasa tertekan dengan aturan sekolah tapi aturan sekolah mereka nilai sebagai ajang melatih ketertiban dan kedisiplinan. Sedangkan manfaat dari jiwa pramuka sebagai pimpinan mereka akan bnyak membantu para guru disekolah, utamanya jika mereka masuk dalam OSIS.

 Dibidang seni jika ada ekskul ini bagi pecinta seni akan melatih bagaimana menghadapi hidup itu tak semudah yang mereka bayangkan, mereka harus mampu mengkombinasikan notasi musik sehingga akan menghasilkan irama yang merdu dan mengalun asyik. Hidup juga demikian mereka harus bisa menyamakan visi atau pemahaman dengan teman yang lain sehingga jika turun ke masyarakat mereka tidak egois dalam menyelesaikan masalah.

 Dibidang beladiri siswa akan diajak untuk bertanggung jawab disiplin dengan jam latihan, jika mereka telat sang pelatihpun akan meberikan sanksi yang harus dilakukannya. Kesehatan  fisik dan mental menjadi tujuan utama, inilah yang bisa membantu siswa sehat jasmani dan rohani sehingg dalam penerimaan pelajaran di kelas siswapun lebih siap. Selain itumenjaga keselamatan diri sendiri juga manfaat dari ekskul ini, setidaknya anak bisa membentengi diinya dari bahaya yang menghadangnya.

 Namun demikian apalah artinya anak latihan ekskul secara rutin dan terjadwal jika pada ahirnya pihak sekolah tidak memberikan ijin anak didiknya untuk berlaga diuar arena sekolah. Jika pramuka kita kenal dengan istilah PESTA SIAGA. JAMBORE dan RAIMUNA, jika di musik kita kenal dengan istilah FESTIVAL sedangkan jika dibela diri ada istilah IPSI atau kompetisi kerapian tehnik, maka bakat dan anak tidak bisa diketahui hanya sebatas anak didiknya bisa, sementara tidak ada kesempatan untuk membuktikan kemampuannya dengan dunia luar.

 Masalah larangan berlaga diluar inilah yang sering terjadi, lagi-lagi sekolah beralasan tak ada biaya untuk mengirim kontingen sebagai delegasi madrasah, padahal seandainya pihak madrasah bekerja sama dengan komite sekolah dan wali murid saya yakin mereka tak akan menolaknya, bahkan mereka merasa terhormat karena diajak untuk terlibat dalam usaha memajukan madrasah.

Selain masalah tersebut diatas ada juga masalah yang sering muncul tentang ekskul di sekolah yakni kurang pedulinya para pimpinan madrasah atau sekolah pada pelatih ekskul. Mereka menganggap pelatih itu derajatnya dibawah ka mad atau para guru ini  juga yang mengakibatkan kurang familarnya antara kamad guru dan pelatih ekskul, padahal mereka semua sama cuma pengistilahnnya ada yang beda.

  

 Harapan penulis semoga siapapun yang membaca tulisan ini dapat mengerti betapa peningnya EKSKUL di lembaga pendidikan, sehingga selain anak kita pandai dalam pelajaran juga mahir dalam ekskul amin. 

Musik,Al Qur'an dalam perkembangan jiwa

Musik adalah alunan nada yang terusun rapi dan indah, dengan mendengar musik banyak manfaat yang dirasakan jiwa manusia, banyak penelitian yang memberikan alasan kenapa manusia harus bermusik berikut ini beberapa manfaat dari bermusik
.MENINGKATKAN IMAJINASI

-Beethoven	: Symphony no. 6 ("Pastorale)
-Grieg	: Peer Gynt Suite Prelude, Act 4, Morning
-Mahler	: Symphony no.5
-Schubert	: Octet in F Major, D. 803

PENGUAT IQ

-Beethoven	: Concerto for Violin and Orchestra in D Major, op. 61
-Beethoven	: Concerto for Piano and Orchestra no.5 in B-flat Major
-Beethoven	: Concerto no. 5 in E-flat Major for Piano and Orchestra, op. 73 ("Emperor")
-Brahmhs	: Concerto for Violin and Orchestra in D Major, op. 77
-Haydn	: Concerto no. 1 in C Major for Violin and Orchestra, Corcerto no. 2 in G                    Major for Violin and Orchestra
-Haydn	: Symphony in C Major no. 101 ("L’Horloge"), symphony in G Major no. 54
-Haydn	: Symphony no. 67 in F Major, Symphony no. 69 in D Major
-Mozart	: Concerto for Violin and Orchestra no. 7 in D Major
-Mozart	: Concerto for Violin and Orchestra in A Major no. 5, Symphony in A Major                 no. 29, Symphony in G Major no.40.
-Mozart	: Symphony in D Major ("Haffner"), Symphony in D Major ("Prague")
-Tchaikovsky	: Concerto no. 1 in B-flat Minor for Piano and Orchestra

BELAJAR BAHASA

-Corelli	: Concerti Grossi, op. 4, no. 10, 11, 12
-Corelli	: Concerti Grossi, op. 6, no. 2, 8, 5, 9.
-Handel	: Concerto for Organ and Orchestra in B-flat Major, op. 7 no. 6
-Handel	: "Water Music"
-J.S. Bach	: Fantasy in G Major, Fantasy in C Minor, Trio in D minor , Canonic                                    Variations and Toccata
-J.S. Bach	: Prelude in G Major ("Dogmatic Chorales")
-Vivaldi	: Five Concertos for Flute and Chamber Orchestra

 Dari temuan tersebut diatas bukan berarti kita akan menjdi cerdas dan pintar tanpa adanya belajar. Selain beljar baka tyang dimiliki setiap manusia juga akan menjadikan pengaruh yang luar biasa dalam kehidupan manusia.
Sebagai muslimah tentunya alunan irama yang kita perdengarkan jangan hanya musik klasik saja, alunan ayat alqur'an juga sangat besar manfaatnya terutama bagi perkembangan otak sang janin. Kita jangan terjebak hanya dengan musik klasik saja dalam memberikan alunan nada bagi janin.
Kehebatan Al qur'an dalam memberikan manfaat dalam perjalanan anak manusia akan bisa kita rasakan pada masa anak-anak hingga remaja. Dimasa inilah akan sangat jelas perbedaan tabiat dan perangai dari anak ahli alqur'an dan yang bukan.
Banyak diantara kita muslimin sangat engelu elukan kehebatan musik klasik dalam merangsang tumbuh kembang otak anak manusia, sementara al qur'an sama sekali tidak mereka sentuh untuk dikenalkannya. Jika langkah ini yang diambil sungguh sangat salah. Untuk itulah mulaiklah sekarang siapapun yang punya keluarga sedang hamil biasakanlah sang ibu banyak baca alqur'an sehingga janin dalam kandungan akan turut membacanya sesuai dengan kemampuan yang diberikan sang azza wajalla.  
Semoga kita termasuk orang yag pandai memberikan ilmu pada anak- anak kita penerus agama dan banggsa sesuai ajaran agama. Amin allahumma amin